Docenten hun professionele ruimte geven en tegelijkertijd het best mogelijke onderwijs voor de leerling organiseren. Een zoektocht waar iedere leidinggevende binnen het onderwijs mee te maken heeft. Zelfsturende teams worden steeds vaker als dé oplossing aangedragen. Immers, de professional krijgt maximale ruimte zonder bemoeienis van een leidinggevende. Na andere sectoren is ook binnen het […]
Maand: mei 2018
VAN HOEVEEL KINDEREN KUN JE HOUDEN?
Waardeloze waarden? Op onze scholen in Nederland staan de waarden respect, tolerantie en veiligheid hoog in het vaandel. We zien het als onze pedagogische opdracht om kinderen te vormen en aandacht te leren hebben voor de ander en deze in zijn waarde te laten. De ontwikkelingen in onze maatschappij, waarbij onze veiligheid en vrede steeds […]
